Plus oder Mal? Ist doch ganz egal!

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Plus oder Mal? Ist doch ganz egal!

Jetzt geht es ums Kopfrechnen. Eine Lehrerin nennt ihren Schülern drei natürliche Zahlen > 0. Im Anschluss sollen die Kinder das Produkt aus diesen drei Zahlen errechnen. 

Einem Schüler fällt auf, dass er die Zahlen nicht multipliziert, sondern addiert hat. Sein Sitznachbar sagt daraufhin: "Das macht nichts. Das Ergebnis wird trotzdem richtig sein!"

Welche drei Zahlen hat die Lehrerin ihren Schülern genannt?

Auf der nächsten Seite geben wir dir einen Lösungstipp!